[1]
A. S. de Oliveira et al., «APRENDENDO MAPEAMENTOS DE RISCOS NA ATENÇÃO BÁSICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO USO DE ABORDAGENS PARTICIPATIVAS A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DE METODOLOGIA ATIVA», REASE, vol. 12, n.º 3, pp. 1–11, mar. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i3.24868.