[1]
M. de O. Silva Júnior, J. A. C. Everton, J. M. N. Castro, J. S. Muniz, J. C. M. Mendes, y A. de L. R. Araújo, «ENFOQUES PEDAGÓGICOS GAMIFICADOS EN MOODLE PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA », REASE, vol. 12, n.º 3, pp. 1–15, mar. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i3.24769.