E. J. Santana et al., «TECNOLOGÍA ASISTIVA EN LA EDUCACIÓN INCLUSIVA: ENTRE LOS MARCOS NORMATIVOS Y LA EFECTIVIDAD DE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS», REASE, vol. 12, n.º 3, pp. 1–16, mar. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i3.24636.