[1]
F. Tres y L. M. O. de B. Cardoso, «EL USO DE LAS REDES SOCIALES EN EL AULA: VENTAJAS Y DESVENTAJAS PARA LA EDUCACIÓN EN MICROBIOLOGÍA», REASE, vol. 12, n.º 2, pp. 1–9, feb. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i2.24268.