[1]
S. R. dos S. Stocco, M. de C. G. Vicioli, y R. I. P. da Silva, «BRINCAR HEURÍSTICO E INCLUSÃO: TRANSFORMANDO A EDUCAÇÃO INFANTIL BRASILEIRA PARA UMA FORMAÇÃO INTEGRAL», REASE, vol. 12, n.º 2, pp. 1–16, feb. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i2.24106.