A. A. dos S. Cavalheri, M. dos S. I. Frezatti, y R. I. P. da Silva, «LA IMPORTANCIA DE LA FORMACIÓN DOCENTE PARA LA ALFABETIZACIÓN DE ESTUDIANTES CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA», REASE, vol. 12, n.º 2, pp. 1–15, feb. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i2.24074.