L. F. Ridolfi et al., «FORMACIÓN DOCENTE Y DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL EN LA EDUCACIÓN INFANTIL: LÍMITES, POSIBILIDADES E IMPLICACIONES PEDAGÓGICAS », REASE, vol. 12, n.º 1, pp. 1–17, ene. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i1.23929.