M. M. de M. Tomaz, «A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE ALUNOS COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)», REASE, vol. 12, n.º 1, pp. 1–11, ene. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i1.23733.