[1]
A. J. do P. Esteves, A. C. dos S. Barão, S. D. da Silva, E. A. de Oliveira, I. Mendes, y M. C. F. Catelan, «METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: IMPLICAÇÕES PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA», REASE, vol. 12, n.º 1, pp. 1–7, ene. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i1.23656.