[1]
L. E. D. de Morais y F. C. Mendonça, «PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ADEQUADAS PARA ALUNOS AUTISTAS NÃO VERBAIS DOS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA », REASE, vol. 11, n.º 12, pp. 5217–5229, dic. 2025, doi: 10.51891/rease.v11i12.23344.