[1]
T. T. da S. Lima y V. da C. do Monte, «ESTRATÉGIAS DE ENSINO PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NA EDUCAÇÃO INFANTIL», REASE, vol. 11, n.º 11, pp. 7828–7845, nov. 2025, doi: 10.51891/rease.v11i11.22577.