[1]
L. R. da S. Leal, A. T. S. Gomes, J. A. Krepel, J. F. dos Santos, y E. da H. Mendonça, «ENSEÑANZA ASISTIDA POR IA: IMPACTOS COGNITIVOS Y EMOCIONALES EN EL TRABAJO EDUCATIVO: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA», REASE, vol. 11, n.º 11, pp. 2523–2536, nov. 2025, doi: 10.51891/rease.v11i11.22097.