L. F. Ridolfi, R. D. Borges, D. C. de Almeida, Z. R. R. Ribeiro, T. dos S. Q. F. Siqueira, y J. S. Gonzaga, «FORMACIÓN CONTINUA DE DOCENTES COMO INSTRUMENTO PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA: POLÍTICAS, DESAFÍOS Y PERSPECTIVAS EN LA ESCUELA CONTEMPORÁNEA », REASE, vol. 11, n.º 10, pp. 2984–2997, oct. 2025, doi: 10.51891/rease.v11i10.21554.