M. V. Ayache, V. E. de Almeida, y A. Jatobá, «ENSEÑANZA DE HISTORIA A ESTUDIANTES SORDOS EN LA ESCUELA SECUNDARIA: DESAFÍOS EN LA FORMACIÓN DOCENTE Y EN EL ABORDAJE DE TEMAS COMPLEJOS», REASE, vol. 11, n.º 10, pp. 492–501, oct. 2025, doi: 10.51891/rease.v11i10.21288.