M. N. M. de Souza y M. A. S. e Campos, «RESIGNIFICACIÓN DEL CURRÍCULO EN LA EDUCACIÓN DE TIEMPO COMPLETO: UN ANÁLISIS CUALITATIVO DE LAS PERCEPCIONES DOCENTES TRAS UNA INTERVENCIÓN FORMATIVA», REASE, vol. 11, n.º 10, pp. 1168–1189, oct. 2025, doi: 10.51891/rease.v11i10.21130.