J. G. C. C. Lima y F. R. D. Araújo, «EDUCOCOMUNICACIÓN, PEDAGOGÍA HISTÓRICO-CRÍTICA Y MULTIALFABETIZACIÓ: CAMINOS ESTRATÉGICOS PARA PREPARARSE PARA EL ENEM», REASE, vol. 11, n.º 9, pp. 4091–4104, sep. 2025, doi: 10.51891/rease.v11i9.21272.