[1]
R. C. Freitas, T. de J. Corrêa, M. F. L. Oliveira, A. S. Caldas, L. C. Rocha Junior, y A. S. Freitas, «LABORATORIOS VIRTUALES Y REMOTOS EN LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA A DISTANCIA: RETOS, ESTRATEGIAS Y TENDENCIAS: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA », REASE, vol. 11, n.º 9, pp. 2300–2314, sep. 2025, doi: 10.51891/rease.v11i9.21093.