[1]
N. N. Viçosi, B. M. B. Galindo, M. A. G. de F. Miranda, L. M. do N. M. da Silva, y D. J. G. Coutinho, «TRANSGENDERISM AND SCHOOL INCLUSION IN BRAZIL: CHALLENGES, POLICIES AND PRACTICES», REASE, vol. 11, n.º 9, pp. 421–429, sep. 2025, doi: 10.51891/rease.v11i9.20930.