C. S. C. Chrysóstomo y M. A. S. e Campos, «INVESTIGACIÓN Y PRÁCTICA EN EL CURSO DE PEDAGOGÍA: REFORMULACIÓN CURRICULAR Y PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS CONSTANTES», REASE, vol. 11, n.º 9, pp. 1524–1547, sep. 2025, doi: 10.51891/rease.v11i9.20408.