[1]
E. M. da Silva, F. K. G. dos Anjos, y D. J. G. Coutinho, «BRINCADEIRA COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NA INTERVENÇÃO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM», REASE, vol. 11, n.º 8, pp. 2561–2571, ago. 2025, doi: 10.51891/rease.v11i8.20804.