[1]
J. G. Ferreira, M. L. de S. Celino, y H. de S. Dantas, «LA PRÁCTICA DE LA LECTURA, UN DIÁLOGO NECESARIO PARA LA ESCUELA PRIMARIA: REALIDADES Y DESAFÍOS», REASE, vol. 11, n.º 8, pp. 2902–2921, ago. 2025, doi: 10.51891/rease.v11i8.20796.