F. J. da Silva y D. A. Leal, «DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: AS ABORDAGENS METODOLÓGICAS DE PROFESSORES DE UMA ESCOLA PÚBLICA», REASE, vol. 11, n.º 8, pp. 2377–2378, ago. 2025, doi: 10.51891/rease.v11i8.20772.