[1]
S. M. A. V. Santos et al., «METODOLOGIAS ATIVAS E INCLUSÃO: ENSINO DIVERSIFICADO PARA TODOS OS ESTILOS DE APRENDIZAGEM», REASE, vol. 11, n.º 8, pp. 141–148, ago. 2025, doi: 10.51891/rease.v11i8.20552.