[1]
A. C. Fagundes, A. J. L. Alves, y G. González-Calvo, «TRABAJO Y PRECARIEDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: ANÁLISIS DE LOS IMPACTOS DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EL TRABAJO DOCENTE EN ESPAÑA», REASE, vol. 11, n.º 8, pp. 658–675, ago. 2025, doi: 10.51891/rease.v11i8.20301.