[1]
G. C. dos S. Monteiro et al., «SCREENAGERS: O IMPACTO DA GERAÇÃO DIGITAL NO CONTEXTO EDUCACIONAL E OS DESAFIOS PARA PROFESSORES E ESCOLAS», REASE, vol. 11, n.º 6, pp. 4601–4608, jun. 2025, doi: 10.51891/rease.v11i6.20131.