[1]
R. A. Santos y G. T. Fernandes, «DIAGNÓSTICO DEL TDAH EN EL MARCO DE LA SALUD, LA EDUCACIÓN Y LA JUSTICIA: ANÁLISIS DE UNA EXPERIENCIA EN LA ESCUELA», REASE, vol. 11, n.º 6, pp. 2344–2364, jun. 2025, doi: 10.51891/rease.v11i6.19785.