[1]
M. P. F. B. Proença, I. de B. Freitas, y A. A. Almeida, «PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS INNOVADORAS: METODOLOGÍAS ACTIVAS Y SUS TECNOLOGÍAS Y LOS DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN EN BRASIL», REASE, vol. 11, n.º 6, pp. 1550–1578, jun. 2025, doi: 10.51891/rease.v11i6.19712.