[1]
K. V. L. de Brito y L. M. M. Macedo, «ENTRE LA ESCUCHA, EL CONFLICTO Y LA ESCRITURA SOBRE SÍ MISMO: EL INFORME AUTOBIOGRÁFICO COMO RESIGNIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN EDUCACIÓN INFANTIL», REASE, vol. 11, n.º 5, pp. 8039–8057, may 2025, doi: 10.51891/rease.v11i5.19598.