V. L. Schneider y M. P. M. dos Santos, «“VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS” PÓS- PANDEMIA, COMO O USO DAS TECNOLOGIAS PODEM AUXILIAR NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM», REASE, vol. 11, n.º 3, pp. 831–845, mar. 2025, doi: 10.51891/rease.v11i3.18285.