[1]
K. M. de Carvalho, A. L. Aguiar, y M. P. M. dos Santos, «PRÁTICAS DOCENTES INOVADORAS: DESAFIOS E OPORTUNIDADES DA EDUCAÇÃO REMOTA E TECNOLÓGICA», REASE, vol. 11, n.º 2, pp. 579–592, feb. 2025, doi: 10.51891/rease.v11i2.18102.