[1]
M. R. Reis y D. J. G. Coutinho, «FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS», REASE, vol. 11, n.º 1, pp. 2386–2405, ene. 2025, doi: 10.51891/rease.v11i1.17980.