[1]
M. C. A. de Oliveira, «O DILEMA DOS SMARTPHONES EM SALA DE AULA ENTRE FERRAMENTAS DE APRENDIZADO E BARREIRAS COGNITIVAS», REASE, vol. 11, n.º 1, pp. 1883–1893, ene. 2025, doi: 10.51891/rease.v11i1.17951.