[1]
A. S. Küster y D. da Silva, «DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) EM AMBIENTE ESCOLAR SOCIOINTERACIONISTA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO OBSERVACIONAL EM PSICOLOGIA E INCLUSÃO», REASE, vol. 10, n.º 12, pp. 3410–3422, dic. 2024, doi: 10.51891/rease.v10i12.17640.