[1]
E. Mattozo y P. F. Cardozo, «RETOS ÉTICOS E INNOVACIONES PEDAGÓGICAS: LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN CONTEMPORÁNEA», REASE, vol. 10, n.º 11, pp. 380–401, nov. 2024, doi: 10.51891/rease.v10i11.16497.