A. A. de Lima, «INCLUSIÓN TECNOLÓGICA Y DIVERSIDAD EN LA FORMACIÓN CONTINUA DE LOS EQUIPOS DE GESTIÓN: UN ANÁLISIS DEL USO DE LA PLATAFORMA MOODLE EN ACRE», REASE, vol. 10, n.º 9, pp. 2630–2648, sep. 2024, doi: 10.51891/rease.v10i9.15735.