H. T. R. Stoffel et al., «APRENDIZAJE EXPERIENCIAL Y CONEXIONES AFECTIVAS: DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO Y LA IDENTIDAD PERSONAL EN EDUCACIÓN PRIMARIA A TRAVÉS DE OBJETOS REPRESENTATIVOS DE LOS ESTUDIANTES», REASE, vol. 10, n.º 8, pp. 3895–3912, ago. 2024, doi: 10.51891/rease.v10i8.15392.