[1]
R. T. de Sousa, E. K. S. de Almeida, y M. P. M. dos Santos, «EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: VIVÊNCIAS DOS PROFESSORES EM RELAÇÃO À EDUCAÇÃO REMOTA E A INCLUSÃO DA TECNOLOGIA NO DIA A DIA PROFISSIONAL EM PERÍODO PANDÊMICO», REASE, vol. 10, n.º 8, pp. 1265–1273, ago. 2024, doi: 10.51891/rease.v10i8.15193.