R. da S. Tolentino y D. A. Leal, «LA DIALÉCTICA EN LAS FRONTERAS DE LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS: EL JUEGO DIDÁCTICO COMO RESORTE IMPULSOR PARA PROMOVER EL APRENDIZAJE», REASE, vol. 10, n.º 7, pp. 3272–3286, jul. 2024, doi: 10.51891/rease.v10i7.15043.