M. V. L. Aragão y O. R. Braga, «ALFABETIZACIÓN Y ALFABETIZACIÓN DESPUÉS DE LA PANDEMIA: ANÁLISIS DEL CONTEXTO, EFECTIVIDAD Y RESULTADOS DEL PROYECTO PEDAGÓGICO DE LA ESCOLA DE APLICACIÓN MINISTRO REIS VELLOSO», REASE, vol. 10, n.º 7, pp. 2025–2045, jul. 2024, doi: 10.51891/rease.v10i7.14916.