[1]
V. M. da Silva y E. A. da Silva, «ALFABETIZAR DISCENTES DOS ANOS FINAIS NO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MONTE SANTO, NO PERÍODO PÓS-PANDÊMICO: QUERENÇAS E DESAFIOS», REASE, vol. 10, n.º 7, pp. 2543–2557, jul. 2024, doi: 10.51891/rease.v10i7.14815.