[1]
F. L. de Oliveira, L. A. Mota, D. S. da Silva, R. de M. Nunes, A. P. A. Mota, y J. B. A. da Silva Junior, «PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES SOBRE CLASES PRÁCTICAS DE QUÍMICA: IMPORTANCIA, DESAFÍOS E IMPACTOS EN EL APRENDIZAJE», REASE, vol. 10, n.º 7, pp. 16–39, jul. 2024, doi: 10.51891/rease.v10i7.14699.