S. M. A. V. Santos, A. da S. Franqueira, y S. C. Viana, «ENGAJANDO ALUNOS COM METODOLOGIAS ATIVAS: O PAPEL DA INSTRUÇÃO ENTRE PARES», REASE, vol. 10, n.º 4, pp. 2614–2621, abr. 2024, doi: 10.51891/rease.v10i4.13667.