M. M. D. Mendonça y M. P. M. dos Santos, «A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA: ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA INCLUSÃO EFETIVA», REASE, vol. 10, n.º 4, pp. 2197–2209, abr. 2024, doi: 10.51891/rease.v10i4.13485.