[1]
T. C. Vieira, J. B. A. da Silva Junior, L. A. Mota, D. A. Ferreira, R. de M. Nunes, y A. P. de A. Mota, «LOS CÓMICS COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS»., REASE, vol. 10, n.º 3, pp. 954–980, mar. 2024, doi: 10.51891/rease.v10i3.13085.