[1]
E. M. de Andrade y D. da Silva, «A IMPORTÂNCIA DA INTELIGÊNCIA EMOCIONAL FAMILIAR, ALIADA AO MÉTODO FÔNICO PARA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS NAS SÉRIES INICIAIS: UM PROJETO DE PESQUISA», REASE, vol. 9, n.º 12, pp. 118–127, dic. 2023, doi: 10.51891/rease.v9i12.12456.