[1]
J. R. A. Lima y J. C. da S. Freire, «REFORMAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL: IMPLICAÇÕES E PERSPECTIVAS DE ANÁLISE PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS», REASE, vol. 9, n.º 10, pp. 1835–1851, nov. 2023, doi: 10.51891/rease.v9i10.11897.