[1]
A. S. Gonçalves et al., «DOCÊNCIA SEM PRECEDENTES: COMO A PANDEMIA DE COVID-19 AFETOU OS PROFESSORES DE DIREITO E O FUTURO DA EDUCAÇÃO JURÍDICA», REASE, vol. 9, n.º 7, pp. 1907–1919, ago. 2023, doi: 10.51891/rease.v9i7.10773.