[1]
C. Pereira y D. J. G. Coutinho, «PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL: SISTEMÁTICA REVISÃO (2008-2018)», REASE, vol. 9, n.º 7, pp. 236–245, ago. 2023, doi: 10.51891/rease.v9i7.10597.