[1]
L. D. de Menezes, M. A. Marques Afonso, T. G. da Fonseca, y L. S. de O. Barbosa, «EXPLORANDO EL POTENCIAL DE KAHOOT COMO UNA HERRAMIENTA GAMEFICADA PARA INVOLUCRAR A ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO DE SECUNDARIA: UNA EXPERIENCIA EN PASANTÍA SUPERVISADA II», REASE, vol. 9, n.º 6, pp. 3077–3091, jul. 2023, doi: 10.51891/rease.v9i6.10449.