[1]
S. A. Matias, R. Yavorski, y M. A. S. e Campos, «LA EDUCACIÓN PERMANENTE: UNA HERRAMIENTA PEDAGÓGICA PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LAS PRÁCTICAS DE SALUD», REASE, vol. 9, n.º 6, pp. 1931–1946, jul. 2023, doi: 10.51891/rease.v9i6.10246.